宁阳县第十二中学

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宁阳十二中作业管理制度
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宁阳十二中作业管理制度


为进一不规范教育教学行为,进一不提高教育教学质量,全面推进素质教育,保护青少年健康和谐发展,结合我校实际,做到“减负不减责任,减负不减质量”,依据《宁阳十二中教学管理规范实施细则》,特制定作业管理制度。

1、作业设置

根据课程标准的要求,凡应设置作业的学科要按标准设置作业,各科作业分口头作业、书面作业和实践作业三种。

2、作业设置合理。依据课程标准和教材,按照有利于巩固知识、形成技能的原则选择作业内容;难易程度适中,一般以班内多数学生的学习水平为基础,作业内容体现层次性,有一定数量的智慧型或实践性作业。可设必做题和选做题,体现面向全体、因材施教的原则。

3、作业布置及时,作业分量适当。每节课都要布置作业,每节课的作业量不少于10分钟,每天各科作业的总量应控制在1.5小时之内。提倡政、史、地、生等学科作业当堂完成。

4、各年级要根据自身实际,在双休日布置自主学习作业,但要严格控制时间。每周五,把本周的作业布置和双休日的作业布置一并上报教导处。

5、作业要求整洁、规范、格式统一,书写认真。

6、严禁用增加作业量的方式惩罚学生。

二、作业检查

1、作业批改要及时。布置下一次作业前要完成作业批改工作。作文可以批阅三分之一,其余要全批全改。

2、教师要设立批改记录。记录学生作业质量情况,针对错题,找出错因,制定矫正措施。学生订正后教师要复批。

3、各年级每周对教师的作业布置与批阅情况要及时进行检查,有详实的作业检查或评价记录,并纳入对教师的量化。

4、教导处根据各年级上报作业统计情况,定期检查、评价作业的设置和批阅。期中、期末全校普查,检查结果纳入年级量化。

                                                                                                                    2016年9月